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Psicología de la lectura : procesos, teorías y aplicaciones instruccionales /
En este libro se presentan los principales conceptos asociados a los procesos psicológicos que intervienen en la lectura y, por extensión, en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
| Clasificación: | BF456 R2 V5.37 |
|---|---|
| Autores principales: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid :
Pearson Educación,
2004.
|
| Temas: |
MARC
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| 100 | 1 | |a Vieiro Iglesias, Pilar | |
| 245 | 1 | 0 | |a Psicología de la lectura : |b procesos, teorías y aplicaciones instruccionales / |c Pilar Vieiro Iglesias, Isabel Gómez Veiga. |
| 260 | |a Madrid : |b Pearson Educación, |c 2004. | ||
| 300 | |a x, 281 p. : |b il. ; |c 24 cm. | ||
| 504 | |a Incluye Bibliográfia p. [253]-281. | ||
| 520 | |a En este libro se presentan los principales conceptos asociados a los procesos psicológicos que intervienen en la lectura y, por extensión, en los procesos de enseñanza-aprendizaje. | ||
| 538 | |a Comunidad/CSH/Presupuesto Biblioteca 156.02.01.92/ICL20090082/IBI20090140/[Pearson Fac-0105814/$114.80 c/u/w261619/c.2/w261620] | ||
| 650 | 0 | |a Lecture |x Aspect psychologique | |
| 650 | 4 | |a Lectura |x Psicología de la lectura | |
| 700 | 1 | |a Gómez Veiga, Isabel, |e aut | |
| 905 | |a LIBROS | ||
| 938 | |a Comunidad |c CSH |d Presupuesto Biblioteca 156.02.01.92 |e ICL20090082 |f IBI20090140 | ||
| 949 | |a Biblioteca UAM Iztapalapa |b Colección General |c BF456 R2 V5.37 | ||