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Psicología social, cultura y educación /
El libro versa sobre la relación entre procesos psicosociales y la cultura, y su aplicación a la educación. Cada capítulo estudia un tipo de conducta social, analizando sus determinantes macro y microsociales, así como los procesos psicológicos que median, orientan y reflejan estas conductas. Es un...
| Clasificación: | HM251 P7.73 |
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| Otros Autores: | , , , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid :
Editorial Pearson,
2004.
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| Edición: | Primera edición. |
| Temas: |
| Sumario: | El libro versa sobre la relación entre procesos psicosociales y la cultura, y su aplicación a la educación. Cada capítulo estudia un tipo de conducta social, analizando sus determinantes macro y microsociales, así como los procesos psicológicos que median, orientan y reflejan estas conductas. Es un libro fundamental para los alumnos/as y profesores/as de Psicología y Psicopedagogía. En esta obra han participado 35 profesores/as pertenecientes a diez Universidades españolas y a Universidades de Venezuela, Portugal, Brasil y Argentina. |
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| Descripción Física: | 982 páginas : ilustraciones ; 25 cm. |
| Bibliografía: | Incluye referencias bibliográficas: (páginas [929]-982) e índice. |
| ISBN: | 8420537241 |