Pensamiento y lenguaje /

El presente libro, que desde su aparición ya se ha convertido en todo un clásico, es el que reveló a Lev Vygotsky como una de las fuerzas teóricas más vivas e impetuosas del pensamiento contemporáneo, un hombre con una fama e influencia cada vez mayores. Esta edición revisada y ampliada de una obra...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Clasificación:P105 V9.418
Autor principal: Vygotsky, Lev Semenovich 1886-1934
Otros Autores: Kozulin, Alex (ed.), Tosaus Abadía, Pedro (tr.)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: Barcelona : Paidós, 1995.
Colección:Cognición y desarrollo humano 30)
Temas:
Lenguajes > Psicología
Niños > Lenguaje
Niños > Psicología

MARC

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090 |a P105  |b V9.418 
100 1 |a Vygotsky, Lev Semenovich  |d 1886-1934. 
245 1 0 |a Pensamiento y lenguaje /  |c Lev Vygotsky ; nueva edición a cargo de Alex Kozulin ; traducción de Pedro Tosaus Abadía. 
260 |a Barcelona :  |b Paidós,  |c 1995. 
300 |a 237 p. 
490 0 |a Cognición y desarrollo humano  |v 30) 
500 |a Traducción de : Thought and languaje 
504 |a Incluye bibliografía e índice. 
520 |a El presente libro, que desde su aparición ya se ha convertido en todo un clásico, es el que reveló a Lev Vygotsky como una de las fuerzas teóricas más vivas e impetuosas del pensamiento contemporáneo, un hombre con una fama e influencia cada vez mayores. Esta edición revisada y ampliada de una obra tan venerada contiene gran cantidad de material nuevo y muchas referencias de las que no se disponía anteriormente, pero las ideas del autor conservan la misma frescura e idéntica capacidad de convicción. A partir de ahí, la conclusión que extraerá el lector es clara: en el ámbito del pensamiento relacionado con la psicología y la lingüística, nadie nos ha enseñado mejor que 
520 |a Vygotsky cómo armonizar las exigencias del individuo con las de la sociedad y la cultura. Y nadie, tampoco, se ha atrevido a pergeñar, con tanta perspicacia y a la vez rigor científico, una teoría general de las raíces genéticas del pensamiento y el lenguaje, iluminado simultáneamente algunos de los más importantes aspectos colaterales del tema; desde el descubrimiento de los singulares modos en que se desarrollan los conceptos "científicos" del niño, hasta la clarificación experimental de la naturaleza del lenguaje interno en su relación con el pensamiento, pasando por la demostración de la naturaleza psicológica específica del lenguaje escrito. La presente edición cuenta con un prólogo de Alex Lozulin que constituye, no sólo la mejor síntesis escrita hasta la fecha sobre la vida y la obra de Vygotsky, sino también una excelente aportación a la historia de la psicología del siglo XX. 
505 0 |t El problema y el método de investigación.--  |t La teoría de Piaget sobre el habla y el pensamiento del niño.--  |t La teoría de Stern sobre el desarrollo del lenguaje.--  |t Las raíces genéticas del pensamiento y el habla.--  |t Estudio experimental del desarrollo de los conceptos.--  |t Pensamiento y palabra. 
538 |a No.Adq.230846 Física. PROMEP 2115-32791-41, María de los Dolores Ayala Velázquez. Libreria del Sotano Coyoacán Fac. No. 216307 $374.00 
650 4 |a Lenguajes  |x Psicología 
650 4 |a Niños  |x Lenguaje 
650 4 |a Niños  |x Psicología 
700 1 |a Kozulin, Alex,  |e ed. 
700 1 |a Tosaus Abadía, Pedro  |e tr. 
905 |a LIBROS 
902 |a Ma. Raquel Zarco M. 
949 |a Biblioteca UAM Iztapalapa  |b Colección General  |c P105 V9.418 

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